Unsere Berufsorientierung

Die Unterstützung der beruflichen und sozialen Orientierung gehört zu den schulischen Kernaufgaben und ist daher an unserer Schule von der Beobachtungsstufe bis hin zur Oberstufe in festen Bausteinen verankert. Unser Konzept unterstützt bei Kindern und Jugendlichen einen Prozess, der ihnen ihre Wünsche und Träume, ihre Fähigkeiten und Stärken bewusst macht, so dass sie als junge Erwachsene informiert, zuversichtlich und entscheidungsfreudig die Schule verlassen und ihren Platz in der sich schnell verändernden (Arbeits-)Welt finden.

Zur Erlangung dieser Fähigkeiten ist die möglichst objektive Einschätzung von Stärken und Schwächen der eigenen Person und ein angemessener Kenntnisstand über die angestrebte Tätigkeit notwendig.  Klar zu machen, dass alle beruflichen Tätigkeiten eingebettet sind in eine soziale Umwelt, gehört ebenfalls zu den Zielen unserer Ausbildung. Hierzu zählt natürlich auch das Sozialpraktikum. Gelingen kann all dies nur durch eine bewusste Kooperation von Schule, Elternhaus und Arbeitswelt. Gelernt und erfahren wird dies in klassengebundenen und individualisierenden Formen.

Vier Bausteine unseres Konzeptes möchte ich etwas näher vorstellen:

• den Berufswahlpass
• den Berufsnavigator
• das Portfolio
• die  Berufsinformationsbörse

Dr. Hubert Rinklake,
Koordinator für Berufsorientierung und politische Bildung

Hamburg im April 2012

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